Analyse de la situation
Chaque communauté a ses propres besoins spécifiques en matière de paludisme, qui sont influencés par l'environnement et la culture. Pensez aux opportunités et aux défis présents dans votre communauté. Votre première étape devrait consister à parler à votre autorité locale de lutte contre le paludisme pour avoir une idée de la situation du paludisme dans votre communauté. Comment pouvez-vous utiliser les atouts locaux pour résoudre le problème du paludisme ? Remplir un Analyse de la situation doit être fait pour bien comprendre le problème du paludisme dans votre région.
Les facteurs qui déterminent les comportements des individus varient d'une région à l'autre et d'un pays à l'autre. Il est important de comprendre le contexte de votre communauté spécifique avant de commencer vos activités de lutte contre le paludisme. Donnez la priorité aux comportements qui sont les plus susceptibles d'avoir le plus grand impact.
Il existe de nombreux endroits pour trouver des données au niveau national sur la situation du paludisme dans votre pays. Les données les plus crédibles, en dehors des sources du Programme National de Lutte contre le Paludisme, se trouvent dans le Ressources contextuelles supplémentaires section.
Quelques questions que vous pourriez vous poser (adaptées de Boîte à outils Zéro paludisme commence par moi , p. 14-15) demandant d'inclure les éléments suivants :
Fardeau du paludisme :
- Combien de cas de paludisme et de décès y a-t-il chaque année dans votre communauté ?
- À quelle(s) période(s) de l'année les cas de paludisme sont-ils les plus fréquents ? Le paludisme se propage-t-il uniquement de façon saisonnière ou tout au long de l'année ?
- Y a-t-il certaines zones ou certains groupes dans votre communauté qui ont plus de cas de paludisme et de décès ?
- Quelles sont les populations les plus touchées par le paludisme ?
Interventions contre le paludisme :
- Quelles sont les mesures de prévention du paludisme actuelles et passées dans votre communauté ? Les mesures de prévention peuvent inclure :
- Moustiquaires imprégnées d'insecticide (MII).
- Paludisme essai et traitement.
- Pulvérisation résiduelle intérieure (IRS) (le cas échéant).
- Pulvérisation intra domiciliaire (PID) (le cas échéant).
- Traitement préventif intermittent pendant la grossesse (TPIp) (le cas échéant).
- Traitement Préventif Intermittent pendant la grossesse (TPIg). (le cas échéant).
- Chimioprévention saisonnière du paludisme (CPS) (le cas échéant).
- Chimo-prévention saisonnière du paludisme (CPSP) (le cas échéant).
- Est-il facile pour les gens de se faire tester et de se faire soigner pour le paludisme ?
- Quels sont les cibles et objectifs de lutte contre le paludisme de votre pays ?
- Qui sont les principales parties prenantes et décideurs ?
- Qui gère les programmes de prévention et de traitement du paludisme dans le pays ?
- Qui gère les programmes de prévention et de traitement du paludisme dans la communauté ?
- D'où proviennent les fonds utilisés pour lutter contre le paludisme dans votre communauté ?
- La plupart des personnes ayant accès aux outils de prévention du paludisme (par exemple, moustiquaires imprégnées d'insecticide, médicaments préventifs) les utilisent-elles réellement ?
- Qu'est-ce qui empêche les personnes ayant accès aux outils de prévention de les utiliser ?
- Les personnes qui ont de la fièvre sont-elles testées pour le paludisme ?
- Quels obstacles empêchent les gens de demander des soins?
- Dans quelle mesure est-il facile (ou difficile) d'obtenir des moustiquaires pour votre famille dans votre communauté ?
- Dans quelle mesure est-il facile (ou difficile) pour les femmes enceintes de se rendre aux consultations prénatales ?
- Jusqu'où faut-il aller pour accéder au traitement contre le paludisme ?
- Les agents de santé de votre communauté et de l'établissement de santé local savent-ils diagnostiquer et traiter rapidement le paludisme ? Utilisent-ils des tests de diagnostic rapide ?
Membres de la communauté et leurs comportements :
- Qui compose les communautés avec lesquelles votre organisation s'engage ? Quelles sont les caractéristiques démographiques de ces communautés?
- Qui dans vos communautés est le plus touché par le paludisme ? Comment sont-ils affectés ?
- Quel est le rôle des hommes et des femmes de votre communauté dans le contrôle et la prévention du paludisme ? Quelles croyances ont-ils qui facilitent le contrôle et la prévention du paludisme ? Quelles croyances ont-ils qui font obstacle aux activités de contrôle et de prévention du paludisme ?
- Qui décide d'adopter ou non des comportements de lutte contre le paludisme et de prévention ?
- Qui votre organisation peut-elle atteindre efficacement par le biais d'activités de changement social et comportemental liées au paludisme ?
- Pourquoi votre public devrait-il adopter ce comportement ??
- Pourquoi votre public ne ferait-il pas ce comportement ? Qu'est-ce qui rend ce comportement difficile ou difficile à adopter ou à maintenir pour votre public ?
- Qu'est-ce qui inciterait votre public à adopter ou à maintenir ce comportement ??
- Les types de facilitateurs et d'obstacles peuvent inclure :
- Distance à un établissement de santé.
- Disponibilité des médicaments/moustiquaires.
- Stratégies.
- Frais.
- Soutien de la famille/amis.
- Valeurs et traditions communautaires.
- Connaissance.
- Attitudes.
- Croyances.
